lycée professionnel des métiers02 31 27 72 0018 rue de l’Oratoire à CAEN
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Valeurs et projet pédagogique
Nos valeurs
Prendre le temps d’accueillir chacun
Accompagner le jeune vers l’autonomie et la réalisation personnelle
Favoriser l’ouverture au monde et à la citoyenneté (ouvrir)
Susciter et soutenir l’engagement de tous, oser la créativité
Vivre le partage et la fraternité (partager)
Offrir un cadre de vie privilégié (protéger)
« Ce que je voulais voir pratiquer à mes élèves, je commençais à le pratiquer moi-même… Nous devons prêcher plus par exemples que par paroles »
Sainte Emilie de Rodat, Fondatrice de la Sainte Famille
Prendre le temps d’accueillir chacun
L’accueil du jeune et de sa famille par le chef d’établissement pour chaque demande d’inscription
Une réunion de préparation de la rentrée par section pour les nouveaux élèves et leur famille
Un temps fort d’accueil à la rentrée, animé et encadré, pour apprendre à se connaître, découvrir sa formation et son environnement
Une journée « sortie d’intégration » pour l’ensemble des élèves et de l’équipe dès la rentrée
Un temps d’évaluation personnalisée des besoins pour adapter notre réponse pédagogique
Une écoute individuelle, attentive et bienveillante
Un climat de convivialité et de confiance
Une équipe de professeurs principaux formés et attentifs aux besoins des élèves
Accompagner le jeune vers l’autonomie et la réalisation personnelle
Une attention portée à l’émergence et au développement des compétences et des talents
La transmission de savoir-être favorisant l’insertion sociale et professionnelle
Des espaces privilégiés d’écoute, d’expression, de création et de médiation
Une véritable éducation à l’orientation L’animation d’un réseau actif de partenaires professionnels au service de la formation en entreprise et de l’emploi de nos jeunes
L’inscription de l’établissement dans le dispositif « parcours artistiques et culturels »
L’accompagnement personnalisé et le tutorat au profit des élèves à besoins éducatifs particuliers par des professionnels formés et disponibles
L’inclusion effective des élèves en situation de handicap
Une étude surveillée propice au travail individuel
Favoriser l’ouverture au monde et à la citoyenneté
La possibilité pour chacun d’être acteur responsable à travers des instances participatives : Comité de Vie Lycéenne, Commission de restauration, Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté…
L’organisation de voyages pédagogiques par classe autour d’un projet mobilisateur et fédérateur
La participation à des actions et événements citoyens en lien avec l’actualité locale : jury du concours de plaidoiries, semaine du développement durable, semaine de la presse…
Un Centre de Documentation et d’Informations (CDI) mobilisé et interactif
Des actions de sensibilisation citoyenne avec l’intervention de professionnels spécialisés : Risques liés à l’utilisation des réseaux sociaux, information et prévention dans le domaine de la santé
Susciter et soutenir l’engagement de tous, oser la créativité
Une veille et une attention permanente à toute forme d’innovation éducative et pédagogique
Portail de ressources numériques et pédagogiques, Environnement Numérique de Travail, Web-classeur… Formation continue des équipes pédagogiques
Pluralité des modalités d’évaluation
Ateliers de parole
Travail sur l’estime de soi
Projets transdisciplinaires originaux et innovants : « Un dîner presque parfait », création de romans photo, création de tapis d’éveil…
Le soutien aux initiatives, la valorisation du bénévolat et l’engagement de toute prise de responsabilité
Animation d’ateliers dans des écoles maternelles et multi-accueils
Participation à l’organisation de la journée du sport
Prestations de service de restauration à l’occasion de manifestations
Participation active des élèves à l’organisation de l’événementiel de l’établissement ainsi que des collectes de fonds
Vivre le partage et la fraternité
Organisation régulière de temps conviviaux et festifs
Ouverture à la dimension spirituelle et chrétienne au travers d’activités de fraternité et de partage :
Coordination des activités par une animatrice en pastorale
Animation des temps forts du calendrier religieux
Accueil pastoral
Actions solidaires et caritatives : collecte de vêtements et de jouets, banque alimentaire…
Engagement de l’équipe à vivre et faire vivre les valeurs de la Sainte Famille
Un code de vie commune au service du bien-vivre ensemble, une équipe éducative disponible et bienveillante
L’encouragement du tutorat entre élèves
Offrir un cadre de vie privilégié
Un établissement situé en plein cœur de ville
Des mises en situation professionnelle au sein de l’établissement : restaurant et Habitat Jeunes de L’OASIS
Une présence adulte affirmée à l’intérieur et aux abords du lycée
Un contrôle strict des présences
Un encadrement éducatif attentif au comportement et aux préoccupations de tous
Une large amplitude d’accueil et d’ouverture
Une attention particulière au maintien de la qualité d’un cadre de vie agréable et d’une ambiance chaleureuse
L’histoire de l’oasis
Les premiers patronages du Dimanche sont à l’origine de l’Oasis. Mlle Aline Itier, fille du Directeur des Douanes, avait décidé en 1857 d’y consacrer sa vie et sa fortune. Parce qu’elle rencontrait, avec Clémentine Brochin, fréquemment de jeunes ouvrières isolées, sans emploi et sans logement, elle avait obtenu du Maire de Caende l’époque, Mr Bertrand (1848 – 1970), un local et une subvention. Cela avait permis d’organiser un atelier et d’héberger une douzaine de jeunes filles.