Les métiers
- Assistant(e) maternel(le)
- Agent technique maternelles
- ATSEM ou ASEM
- Agent spécialisé petite enfance
Les employeurs
- Etablissement d’accueil pour jeunes enfants :
- crèche, micro-crèche
- multi-accueils
- halte-garderie
- Ecole maternelle
Accueil collectif pour mineurs (ACM) - Relais Assistant Maternel (RAM)
Les objectifs
L’apprenti(e) sera capable de :
- Conduire des activités d’animation et d’éveil qui contribuent à la socialisation de l’enfant, à son autonomie et à l’acquisition du langage
- Conduire des activités de soins du quotidien qui contribuent aux besoins physiologiques de l’enfant et à assurer sa sécurité physique et affective
- Conduire des activités liées à la collaboration avec les parents et les autres professionnels prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté
Rémunération en % du SMIC ou minimum conventionnel | ||||
Année d’apprentissage | – de 18 ans | De 18 à 20 ans | De 21 à 25 ans | + de 25 ans |
1ère année | 27% | 43% | 53% | 100% |
2ème année | 39% | 51% | 61% | 100% |
Suite d’études possibles
- Auxiliaire de Puériculture : avec le diplôme d’État DEAP,
- Accompagnant médico-social : avec le diplôme d’État DEAES,
- Assistant de Vie aux Familles : avec le Titre Professionnel ADVF,
- Auxiliaire de vie : avec le diplôme d’État BAC PRO ASSP/ BAC PRO SAPAT,
- Moniteur Éducateur : avec le diplôme d’État DEME,
- Éducateur de jeunes enfants : avec le diplôme d’État DEEJE
Le programme de formation ?
Le programme professionnel du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance
est répartie en 6 catégories :
le développement de l’enfant, la biologie et la santé, la nutrition,
l’aménagement et l’entretien des locaux. Le milieu professionnel, le cadre juridique.
Développement de l’enfant
- Développement moteur
- Développement psychique
- Anomalie du développement
- Activités d’éveil et de jeux,
Biologie et santé
- Hygiène et confort de l’enfant de 0 à 6 ans, Anatomie et physiologie,
- Maintien de l’intégrité de l’organisme, Accidents et maladies infantiles,
Nutrition
- Préparation des repas
- Équilibre alimentaire,
Aménagement et entretien des locaux
- Aménagements et équipements généraux des espaces de vie du jeune enfant dans le cadre d’un accueil en collectivité et en structure familiale,
- Hygiène et entretien des équipements et des locaux en milieu familial et collectif.
Milieu professionnel
- Accueil de la petite enfance, Informatique et communication, Prévention, santé et environnement :
- l’individu, sa santé et ses actes de consommation et prévention, santé et environnement,
- l’individu et son environnement professionnel,
Cadre juridique
- Cadre politique et administratif,
- Protection sanitaire et sociale de l’enfant et de la famille,
- Statut juridique de l’enfant et de la famille